Waldorf-Steiner: un approccio libero alla scuola

[Dolce Vita magazine]

In Italia il percorso pedagogico definito “scuola dell’obbligo” è basato principalmente sulla frequenza obbligatoria, non compatibile col lavoro minorile, e sull’obbligo di conseguire un titolo di studio. Già molti sociologi[Continua...] (http://www.dolcevitaonline.it/waldorf-steiner-un-approccio-libero-alla-scuola/)

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